Histoire · Collège Prive Mongo Beti · Séquence 4 · Classe de 3ème · Janvier 2025

Histoire 2025Troisième · série GEN · annale

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Quiz Flash

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Exercices, méthodes & corrigés (3)

Chaque exercice de l’épreuve est isolé par l’IA : lisez l’énoncé, ouvrez la méthode pour être guidé sans réponse, ou le corrigé pour la résolution complète.

Méthodes et corrigés

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A
Décolonisation

1) Définis: 2pts - Décolonisation: - Droit de véto: - Protectorat: - Crise économique: 2) Cite 02 facteurs internes de la décolonisation :... 1pt 3) Enumère 02 objectifs de l'O.N.U :.. 1pt 4) Donne le nom de celui qui a convoqué la conférence de Berlin et un pays l'ayant assisté : 1pt

5 pts
B
Décolonisation

1) Où et quand l'ONU a-t-elle été officiellement créée ?: 1pt 2) Remplir le tableau avec les éléments suivants: Les 2 guerres mondiales, Abus du système colonial, le rôle des Eglises, le rôle de l'ONU: 1,5pt FCTEURS INTERNES FACTEURS EXTERNES 3) Fait correspondre les noms de ces personnes à leurs nationalités (0,5 x 3 = 1,5pts) - Franklin Roosevelt - URSS - Winston Churchill - Etats Unis d'Amérique - Staline - Royaume-Uni

4 pts
II
Seconde Guerre mondiale

Situation-problème : Ton voisin déteste son locataire par ce qu'il n'est pas du même village que lui. Tu es interpelé pour lui parler des dangers de la haine tribale. Document 1: La solution finale En 1935, Hitler fait adopter les lois de Nuremberg qui visent en grande partie les juifs. Elles retirent la nationalité allemande à ces derniers. En Janvier 1942, la Conférence de Wannsee décide la « solution finale » du problème juif, c'est-à-dire la déportation et l'extermination des juifs européens. Au camp d'Auschwitz-Birkenau construit en 1940, un million de personnes y furent exterminées par les gaz en 1944. Plusieurs milliers de juifs européens furent entassés comme prisonniers ou massacrés dans les chambres à gaz. Source: J.M. Lambin, histoire-géographie, Hachette, 1989, pp. 92-93 Document 2: Un camp e concentration durant l'hiver Source: www.google.cm Consigne: Effectue les taches suivantes : 1) Présente le problème posé dans la situation ci-dessus? (3pts) 2) A l'aide des documents ci-dessus, relève 02 conséquences négatives de la haine raciale. (1,5 x 2 = 3pts) 3) Propose 02 solutions pour lutter contre la haine raciale. (1,5 x =3pts) Présentation: 2pts

9 pts

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