Ec · Collège la Prevoyance · Séquence 4 · Mars 2025 · Trim 2 · Classe de Tleacd

ECM 2025Terminale · série A · annale

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Exercices, méthodes & corrigés (2)

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Méthodes et corrigés

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I.
Citoyenneté

L'EVALUATION DES RESSOURCES 1. Dans une production de 10 à 15 lignes, présente deux contributions du Cameroun au fonctionnement de l'union africaine. 2. Document : Nous travaillons en synergie avec les structures gouvernementales pour assurer les facilités administratives aux coopérants. A côté de la coopération privilégiée que HGOPY a avec la Chine, nous devons souligner que nous avons bénéficié du soutien de l'Ambassade des Etats Unis d'Amérique, de l'Ambassade de la République Allemande et de l'Ambassade de la République Helvétique. www.hgopy.cm Ressors une attitude citoyenne et un bienfait exprimé dans le document.

9 pts
II.
Intégration nationale

L' DE L'AGIR_COMPÉTENT/COMPETENCES THEME : Participation à la mondialisation DOCUMENTS : Document 1 : Aide au développement - L'aide au développement désigne l'ensemble des ressources fournies aux pays pauvres dans le but déclaré de favoriser le développement économique et d'améliorer le niveau de vie de leurs habitants. Elle prend généralement la forme de dons, de prêts d'argent à taux préférentiel et d'annulation de dettes. Quand le donateur est un pays ou une entité publique, on parle d' « aide publique au développement » (APD), mais il peut aussi s'agir de l'aide privée d'entreprises, d'ONG, de fondations... Son « efficacité » a fait l'objet de longs débats depuis les années soixante-dix, débouchant notamment sur la notion de « conditionnalité » et sur les politiques d'ajustement structurel menées par le FMI et la Banque mondiale. www.mondediplomatique.frm Document 2 : Réhabilitation de la voie ferrée par la BEI Source : www.google.com Document 3 : L'aide publique au développement n'aide pas l'Afrique - L'aide publique au développement est d'abord un business qui fait vivre des dizaines de milliers de fonctionnaires internationaux et nationaux mais aussi une myriade de consultants. Ils ont tous en commun un objectif : ne pas scier la branche sur laquelle ils sont assis et sur laquelle ils vivent grassement. J'ai toujours été fasciné par l'irresponsabilité que génère l'argent de l'aide publique au développement. C'est l'argent de personne. Tout le monde se comporte comme si c'était de l'argent créé ex nihilo. Le Mali est à cet égard le meilleur (ou le pire ?) des exemples. Plus les autorités faillissent, plus l'argent coule à flot. Cette irresponsabilité généralisée est bien illustrée par l'Union européenne puisque le seul critère qui compte, c'est le taux de décaissement de l'aide. L'efficacité ? Peu importe. Je n'évoquerai pas les frais de fonctionnement de tous ces programmes (salaires, logements et protection des expatriés, flotte de véhicules 4x4...) ni la course effrénée aux per diem, ces indemnités journalières que versent les bailleurs aux fonctionnaires locaux pour participer aux missions, ateliers, séminaires et autres joyeusetés. Il y a même des ministres qui réclament leur per diem pour inaugurer tel ou tel équipement financé par l'aide internationale. L'aide publique au développement vide les administrations locales de leurs meilleurs éléments qui sont recrutés par les agences des Nations unies et autres bailleurs pour gérer localement leurs programmes offrant des salaires plusieurs fois supérieurs à ceux servis dans la fonction publique du pays en question. Je ne m'étendrai non plus sur la course à la création d'ONG pour capter cette manne internationale. www.jeuneafrique.com/ Consignes : Les documents ci-dessus mettent en exergue les difficultés que le Cameroun rencontre dans le jeu de la mondialisation.Rédige une production cohérente donc les grandes lignes reposent sur les tâches ci-dessous. 1. Présente deux types d'aide au développement. 2. Analyse deux limites de l'aide au développement. 3. Propose deux stratégies permettant au Cameroun de mieux s'affirmer dans la mondialisation. Perfectionnement: 2pts

9 pts

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