Svteehb Pratique · Collège Adonaï · Séquence 3 · Janvier 2026 · Tled
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Quiz Flash
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Exercices, méthodes & corrigés (5)
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Méthodes et corrigés
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Consigne 1
Système nerveux
Compétence ciblée : Limiter les dysfonctionnement des organes ou structures intervenant dans les mouvements réflexes Situation problème contextualisée: Lors d'une séance de travaux pratiques de SVTEEHB, vous disposez du matétiel suivant: une grenouille, une potence, des solutions d'acide acétique de concentrations croissantes, une trousse à dissection contenant une aiguille montée et autres instruments classiques. Votre enseignant vous demande de mettre en évidence un réflexe médullaire chez un batracien selon un protocole complet qu'il vous a donné et il espère que vous obtiendrez les résultats ci - dessous Babeth l'une de vos camarades qui a éte absente au cours sur l'activité réflexe est perdue et ce rapproche de toi pour un soutien Consigne 1: Dans le but d'aider Babeth à comprendre l'utilité de la trousse de dissection, conçois une affiche dans lequel tu lui présentes six instruments rencontrés dans une trousse de dissection en précisant un rôle pour chacun /3,5 pts
3.5 ptsConsigne 2
Système nerveux
Compétence ciblée : Limiter les dysfonctionnement des organes ou structures intervenant dans les mouvements réflexes Situation problème contextualisée: Lors d'une séance de travaux pratiques de SVTEEHB, vous disposez du matétiel suivant: une grenouille, une potence, des solutions d'acide acétique de concentrations croissantes, une trousse à dissection contenant une aiguille montée et autres instruments classiques. Votre enseignant vous demande de mettre en évidence un réflexe médullaire chez un batracien selon un protocole complet qu'il vous a donné et il espère que vous obtiendrez les résultats ci - dessous Babeth l'une de vos camarades qui a éte absente au cours sur l'activité réflexe est perdue et ce rapproche de toi pour un soutien Consigne 2: Dans le but d'aider Babeth à pouvoir réaliser elle même sa manipulation, rédiges un texte de douze (12) lignes au plus, dans lequel tu présentes le protocole expérimental de cette manipulation /3,5 pts
3.5 ptsConsigne 3
Système nerveux
Compétence ciblée : Limiter les dysfonctionnement des organes ou structures intervenant dans les mouvements réflexes Situation problème contextualisée: Lors d'une séance de travaux pratiques de SVTEEHB, vous disposez du matétiel suivant: une grenouille, une potence, des solutions d'acide acétique de concentrations croissantes, une trousse à dissection contenant une aiguille montée et autres instruments classiques. Votre enseignant vous demande de mettre en évidence un réflexe médullaire chez un batracien selon un protocole complet qu'il vous a donné et il espère que vous obtiendrez les résultats ci - dessous Babeth l'une de vos camarades qui a éte absente au cours sur l'activité réflexe est perdue et ce rapproche de toi pour un soutien Consigne 3: Dans le but d'aider Babeth à pouvoir comprendre les résultats obtenus au cours des différentes manipulations, rédiges un texte de huit (08) lignes au plus dans lequel tu donnes deux interprétations possibles du résultat obtenus à la première expérience (A) /3 pts
3 ptsExercice 1
Système nerveux
Réaliser le montage de mise en évidence du Potentiel de Repos (PR) et du Potentiel d'Action (PA) /6pts La figure 1 ci - dessous représente un dispositif expérimental à partir duquel certaines manipulations réalisées sur un axone de calmar ont permis d'obtenir les enregistrements (X, Y et Z) de la figure 2. 1. Décrire le dispositif expérimental de représenté par la figure 1 1pt 2. Justifier le choix de l'axone de calmar dans cette expérimentation 0,5pt 3. Nommer chacune des enregistrements X, Y et Z 0,5x3=1,5pt 4. Expliquer la procédure utilisée pour obtenir enregistrement X 1pt 5. Expliquer la procédure utilisée pour obtenir enregistrement Y 1pt 6. Expliquer la procédure utilisée pour obtenir enregistrement Z /1pt
6 ptsExercice II
La cellule
Réaliser et observer un frottis sanguin /4pts Le document ci -dessous présente les étapes de l'exécution d'un frottis sanguin 1. Lister le matériel nécessaire pour réaliser et observer un frottis sanguin 0,25x4=1pt 2. Décrire dans l'ordre les étapes de l'exécution du frottis sanguin 1 pt 3. Donner un critère d'appréciation d'un bon frottis sanguin 1 pt 4. Deux étapes supplémentaires non présentées ici sont indispensables avant l'observation microscopique d'un frottis sanguin. Nommer ces étapes /0,5x2=1pt
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